Качественное обучение медицинских работников – залог высокого уровня всей системы здравоохранения в целом. Таким образом, повышение уровня и качества знаний медицинского персонала - одна из самых актуальных проблем нашего времени. Настоящие специалисты, знающие своё дело на все сто процентов, это большая редкость сегодня. И повышение качества образования именно в отрасли медицины – это условие, необходимое в быстро изменяющихся условиях современного мира. Обучение и постоянное совершенствование квалификации медицинского персонала способствует повышению эффективности их трудовой деятельности.
Первой задачей, которую должны ставить перед собой преподаватели средне-специальных и высших учебных заведений медицинского профиля, выступает модернизация методов преподавания. Студенты и специалисты, повышающие свою категорию, должны, в свою очередь, стремиться к получению знаний и развитию своих навыков. В ходе обучения должна повышаться компетентность в заданной сфере медицинского обслуживания для максимально быстрого и эффективного достижения цели.
Отметим, что не только сама медицина должна находиться на высоком уровне, но и качество медикаментов должно развиваться, а их ассортимент непрерывно расширяться с учётом современных реалий. Надо максимально разнообразить спектр оказываемых медицинских услуг, повысить уровень сервисного обслуживания. При этом нужно непременно совершенствовать медперсонал, так как именно он в симбиозе с медицинской наукой способствует развитию медицины и улучшению предоставляемых услуг медицинского характера. Государство должно инвестировать в студентов и молодых специалистов для получения желаемого результата.
Второе, чему следует обучить студентов и уже работающих медиков, – это толерантное общение с пациентами. Есть определённые нормы взаимодействия между врачом и больным. Благодаря семинарским занятиям и различным тренингам обучиться им намного проще. При этом, благодаря именно таким формам обучения, у студентов есть возможность применять свои знания в практических условиях, не оставаясь при этом один на один с пациентом. На тренинговых занятиях преподаватель всегда рядом и может помочь дельным советом.
Третьей задачей выступает обучение правильному ведению медицинской документации. Есть определённые стандарты, согласно которым оформляются медицинские справки, заполняются медицинские книжки, ведутся такие документы, как санаторная карта, например. Проблема ведения документации очень актуальна сегодня. Дело в том, что немалая часть медицинских сотрудников не соблюдает установленные правила, и это приводит к негативным последствиям. Например, неправильное оформление такого документа, как медицинская справка для выезда за границу – форма 082 у, может привести к тому, что посольство иностранного государства не откроет человеку визу. В результате он вовремя не сможет выехать из страны. Некорректное заполнение такой справки, как справка на профпригодность, создаёт дополнительные сложности при устройстве на работу или поступлении в университет. Поэтому очень важно своевременно преподносить студентам и сотрудникам информацию об изменениях стандартов ведения медицинской документации.
Конечно, это отнюдь не полный перечень задач, которые нужно разрешить. Список можно продолжать ещё долго. Главное, чтобы образование в области медицины и качество работы медицинского персонала повышалось, а наука не стояла на месте, а способствовала модернизации методов лечения, совершенствованию медицинского оборудования и повышению качества медикаментов.
